第(2/3)页 * 顾渊今天的课是《珠宝首饰设计基础》,授课老师姓董,是一个又飒又时尚,长得有点雌雄莫辨、穿着格子裙的年轻老师。 上课前徐慎言就提醒过顾渊,别看董老师长得美,那可是他们珠宝设计系的鬼见愁,严厉得很,要是被他抓住上课不认真,直接扣光平时分,送你去补考。 更何况,董老师还是蔺主任团队里的骨干,他要跟的那个设计二组的直接负责老师。 怕转专业第一堂课,就给以后要长期打交道的老师留下不好的印象,顾渊上课前就把手机静了音,摆好了认真听课好学生的架势。 董鬼见愁授课十分精彩,深入浅出,信手捏来几个案例,列举几个传奇人物的代表作,枯燥的理论知识瞬间变得生动又有趣。 不知不觉,一堂大课就结束了。 下课铃声响起,除了几个围着董老师问问题的聚在讲台前,其余的同学纷纷往外走,给候在门外等着上第二节 大课的校友腾教室。 顾渊跟在徐慎言身后,混在人流里慢悠悠地往外走,边走边饶有兴趣地听徐慎言跟他们班纪律委员温书怡在那“愿打愿挨”,男怂女强地掰扯两个宿舍这个周末联谊活动去哪儿浪的事儿。 教室门口人多,进进出出的得靠挤。 顾渊正要侧身跟着徐慎言挤出去,就听从讲台方向就传来了他们董老师那道“中性十足”的声音:“顾渊同学,你过来一下。” 得! 老师有请,顾渊只好在拥挤的门口表演原地转身,从往外挤的人流里艰难地挤进往教室里挤的人流,不紧不慢地走到讲台前。 讲台前围着董老师问问题的学生已经散了,就剩下了他们小班长盛嘉欣抱着书安安静静地等在一边,站成了一幅美好的美人图。 顾渊看看盛嘉欣——小班长,什么情况? 盛嘉欣眨眨好看的狐狸眼——吾不知呀! 顾渊摸摸口袋里的手机,礼貌地克制住了给池昱和他傅二舅发消息的冲动,扯起嘴角——那只能等喽! 董老师没管顾渊和盛嘉欣的“眉来眼去”,慢条斯理地关了课件,拔下u盘,撩起眼皮子仔细打量了顾渊一眼,指指讲台上的教材示意顾渊拿着,不咸不淡地说:“你俩跟我来。” 董老师把顾渊和盛嘉欣带到了五教顶楼,门上挂着“设计二组”标牌的教室:“蔺老师说你俩都要加入设计二组?” 董老师腔调凉飕飕的,怎么听都有点不善。 顾渊把董老师的书放到手边的工作台上,顶着一脸乖巧说:“是。” 盛嘉欣顶着同款乖巧神情,礼礼貌貌地说:“以后要麻烦老师多指教了。” “不忙。” 董老师随手脱了薄款风衣,摘了围巾挂在衣架上,拽开工作台后的椅子,施施然落座,翘起二郎腿,漫不经心地打量了一眼一个比一个长得好看、一个比一个装得乖的俩“关系户”,哼笑,“蔺老师给你们开了后门,可不代表你们就一定可以进我的设计二组。” 果然让他晏学姐说着了,想要真正加入设计二组还得过一关。 顾渊不着痕迹地瞄了一眼董老师的喉结,心里卧槽着“活的女装大佬”,不动声色地摆好诚心求问的姿态,请教:“老师,那我们需要做些什么才可以加入您的设计二组?” 盛嘉欣适时接话:“还请老师赐教。” 说实话,如果可以,这两个学生他一个都不想要。 大一新生,关系户,一看就是娇生惯养的大少爷,就算蔺老师给他看了他们的设计稿,但谁也不能保证那还算有点灵性的设计稿真就是这俩“关系户”自己画的,毕竟现在各行各业枪手不要太多。 他不耐烦“收破烂”破坏组内平衡,但是,这俩“关系户”是蔺老师钦定的,他要把他们挡在设计二组门外得有理有据。 董老师夹了根女士香烟,随手一指教室里空着的工作台:“现场设计一款饰品,看看基本功。” 这考核倒也在情理之中,毕竟没有哪个团队负责人乐意要两个啥也不会的关系户。 显然盛嘉欣跟顾渊想法不谋而合,都没说什么“我们才大一就让我们进行独立设计是不是有点不合适”那种脑残话,直接干脆利落地就近选好了工作台。 盛嘉欣铺了一张灰色卡纸在桌面上,显然是打算手绘。 顾渊更擅长板绘,直接打开工作台上的台式机,打开photoshop软件,试了试电容笔压感,新建了个文档开始画。 他之前答应池萱萱小公主,要在小公主过生日的时候送给小公主一个世界上最漂亮的花环,这两天闲着没事儿他就会琢磨琢磨,脑海里已经有了大致的创意,正好画出来看看效果,也可以趁机听听董老师的意见,把送给小公主的宝石花环做得更完美一点。 两个“关系户”不假思索地提笔开画,董老师轻哂一声,解锁手机,打开摄像头,对着埋头作画的盛嘉欣和顾渊开始录。 如果两个“关系户”画的啥也不是,这视频就是他拒绝蔺老师的有力证据。 时间一点一点过去,设计稿逐渐在笔尖成型。 董老师眉宇间没了开始的嫌弃,录两个“关系户”的初衷也从“拿来作拒绝蔺老师的证据”,变成了“拿来作指点两个好苗子的素材”。 11:08am 红色为主色调,点缀着星星点点绿的宝石花环成型,顾渊最后调整了一下整体效果,点击打印,在等待效果图打印的空挡,不禁抬眼看向盛嘉欣。 盛嘉欣正在用水粉做最后的提亮。 灰色色卡纸上。 黄金凤凰胸针,满钻的尾羽上点缀着红、蓝、绿三色宝石,振翅欲飞,精致华美,光看着效果图就仿佛享受了一场视觉盛宴。 好苗子! 顾渊看得眼放光芒,心里不自觉开始盘算起拉盛嘉欣加入余生缘深设计团队的可能性。 盛嘉欣在凤凰眼睛上点下最后一笔,拽了张纸巾,慢条斯理地擦净手上的水粉,抬眼朝着顾渊弯起眉眼。 顾渊回神,回以一笑,跟盛嘉欣一起看向董老师。 董老师这会儿已经从一下子发现两个好苗子的惊喜里缓过劲儿来,怕给两个“小少爷”好脸色太多致使他们骄傲,脸上又恢复了最初那副不咸不淡的模样,说:“拿过来我看看。” 顾渊和盛嘉欣一先一后把设计图交到董老师手里。 两个“小少爷”不约而同地选择了彩色宝石设计,风格却是绝然不同,凤凰胸针大气时尚,宝石花环充满童趣,设计的都很有灵性,绘画技法没得挑,甚至都考虑到了工艺水平。 作为两个刚入学的大一新生,这水平已经很够看了,甚至比好多大四学生的毕业设计做的还要好一点。 董老师心里满意的不行,面上还是那副隐有嫌弃的样子:“顾渊,盛嘉欣,你们设计的时候都不考虑成本的吗?” 这个他还真没考虑。 给池萱萱小公主的生日礼物,不需要考虑成本。 顾渊瞄了一眼董老师的脸色,笑眯眯地说:“这个宝石花环是给家里妹妹设计的生日礼物,设计的时候总想把最好的都给她,就没考虑成本。” 董老师似笑非笑地睨了顾渊一眼:“那你也没考虑考虑小公主的小脖颈能不能成扛得动这么重的花环?” 大意了,这花环真做出来是得压弯池萱萱的小脖颈。 顾渊点头受教,双手捧起一根铅笔,谦虚诚恳地请教:“老师,您看我这宝石花环还有其他地方需要改进吗?要不您受受累,帮忙改改?” 第(2/3)页